Araque Marín, P., Torijano Gutiérrez, S.A. y Arango Londoño, N. 2019. Diseño e implementación de rúbricas como instrumento de evaluación del curso de Química General e inorgánica para estudiantes de ingeniería. Revista EIA. 16, 31 (ene. 2019), 131–143. DOI:https://doi.org/10.24050/reia.v16i31.1059.